宜蘭過去首創公辦民營實驗教育，讓教育選擇權利不再只是某些中產階級家庭的選項。宜蘭人文與慈心華德福兩所實驗中小學所提供的教育視野與成效，將宜蘭打造成教育夢土，落實多元教育與家長選擇權、推展環境教育與公民素養的理想，得以初步具體呈現。教育產業吸引了包括教師及家庭等優質的教育社群，定居宜蘭。願意對理想教育付出的教師從四面八方而來，更有將近千個家庭來到蘭陽平原扎根生活，並建立了一個良性的互動，藉由孩子的就學，帶進宜蘭土地的還有父母、親友的生活與事業。共創教育與社會、生活、工作、生命連結互動，為學校、家庭與社會關係，創造一個不同以往的新時代價值。if (typeof(ONEAD) !== "undefined"){ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || [];ONEAD.cmd.push(function(){ONEAD_slot('div-inread-ad', 'inread');});} 而我們不僅看重教育移民，更關心孩子的教育完整性。未來，我們將給實驗教育更直接有力的政策支持，一方面積極推動公辦民營實驗高中的設立；另一方面，對於現有的九年一貫實驗中小學，入學席次供不應求的現象，規畫擴編的方案；最後，對於有理念及課程特色的公辦公營九年一貫實驗中小學，要加強設立規畫，讓體制學校和民營實驗教育間，有更佳的互動和分享學習。教育的對象是人，成就多元價值、非精英導向的全人教育，一直是我們在教育反省及改革的目標。除了具體學校的建制，我們應該持續過去宜蘭對台灣實驗教育的支持和貢獻，藉完整實驗教育體系的建構，在師資培育支援、不同實驗教育理念研究等，藉由具備理想與熱情的團隊建立平台，為台灣教育環境注入新血。
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